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    深情演繹,呈現經典——“讀研寫演”審美體驗工程之外國文學專場匯演節目第一次審核火熱進行
    2019-12-03 13:38   審核人:

     11月22日至24日,文學院“讀研寫演”審美體驗工程之外國文學專場匯演節目第一次審核在文科綜合實驗樓1107室火熱進行。文學院黨委書記陸喜培、文學院退休教師王爾勃、分團委書記盧柳媚及各節目指導負責老師擔任指導。

     王爾勃老師是文學院“讀研寫演”審美體驗工程主要發起人和負責人之一,指導“讀研寫演”活動多年,是這方面的專家,對于如何在舞臺上展現戲劇的沖突有其獨到的見解。他通過觀看同學們的現場表演,指出劇本與演員的不足之處,提出許多寶貴的意見。

    陸喜培書記及老師們在審核節目

     話劇《日瓦戈醫生》向我們展示了在炮火連天的戰場上,白軍勢如破竹、步步逼近,營地里縈繞著莫大的恐慌與壓抑,人們惶惶不可終日,因恐懼而逃離、因對革命失去信心而自殺的悲慘畫面,日瓦戈醫生身處其中,卻無力挽救那一個個逝去的生命。2017級漢語言文學寫作班和秘書班的同學巧妙的以日瓦戈醫生的回憶為引,將故事對革命的反思和人道主義的探索通過演員自然流暢的表演生動地呈現在觀眾面前。王爾勃老師對劇本精妙的設計和演員投入的演出表示贊許,并要求導演和編劇注意劇中所體現的主題要與革命歷史本身保持一致,把握其中分寸,避免出現理解上的偏差。在指導2018級漢語國際教育班,2018級少數民族語言班,2017、2018級秘書班合演的童話特輯——《小王子》、《皇帝的新衣》、《賣火柴的小女孩》時,王老師反復強調注意擺臺與場次的銜接。他建議,故事與故事間要有趣化銜接,觀眾群演也要“入戲”,給節目營造出和諧氛圍。

    同學們在表演

     王爾勃老師對本次審查提出寶貴意見。一是要注意讀臺詞的速度,揣摩好詞句間的停頓。二是增強表演張力,表演時應該放開動作,同時要注意臺詞間的情感遞進,增強舞臺的感染力和戲劇性,達到引人入勝的效果。他強調,戲劇不是一群人如提線木偶一樣一板一眼的念臺詞,戲劇的意義在于通過沖突的交融給觀眾以沖擊。表演者的一舉一動,一個眼神、一個手勢就顯得格外重要,如何在短時間內呈現出一個好的戲劇,關鍵還在于臺上演員們肢體、語言與神態間的互動。三是表演應該基于作品創作的時代背景,了解原作者創作的初衷,表演體現不僅僅是戲劇,更是生活。在觀摩王爾勃老師親身示范后,同學們認真聽取老師們的建議并互相探討表演技巧,現場氣氛熱鬧融洽。

    王爾勃老師在指導學生

     “讀研寫演”審美體驗工程是文學院的特色品牌活動,在區內外高校中擁有較大影響力,是我校和全區獨樹一幟的戰略品牌。舉辦“讀研寫演”系列工程有利于提高文學院學子的文學素養,加深同學們對文學文本內涵理解。

     目前,各班都在積極進行排練,力求以良好的舞臺效果和飽滿的精神狀態迎接12月文學院“讀研寫演”系列工程文藝匯演。審核人:馬衛華 編輯:潘榮顯

     

     

     

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